Ausbildungsziel
Ziel der Kaderausbildung ist es, Teilnehmer/-innen aus verschiedenen Branchen und Unternehmensbereichen mit zeitgemässen Instrumenten des Managements vertraut zu machen. Die Lernenden des K.M.Z. können dank praxisbezogener Stoffvermittlung die erworbenen Kenntnisse sofort im Berufsalltag umsetzen und sich effizient für eine Tätig- keit auf Kaderebene vorbereiten.
Die Absolventen des K.M.Z. beherrschen nach erfolgreichem Abschluss des Lehrgangs die wichtigen betriebswirtschaftlichen Führungsinstrumente und sind fähig, diese fach- männisch einzusetzen. Durch ihr breites Generalistenwissen können sie effizient Kader- funktionen erfüllen.
Ausbildungsinhalt
Der Unterricht bezieht sich auf folgende Fachgebiete:
Finanz- und Rechnungswesen Führen mit Zahlen; Budget und Liquiditätsplan; Bilanz, Erfolgsrechnung, Mittelflussrechnung; Bilanz- und Erfolgsanalyse; Investitionsrechnungen; Kalkulation in Handel und Produktion; Kostenrechnung, Voll- und Teilkostenrechnung, Normalkostenrechnung, Deckungsbeitragsrechnung; Nutzschwelle.
Marketing, Werbung, Public Relations und Verkauf Aufgaben des Marketings; Marketing als Teil der Unternehmungspolitik; Marktelemente und Marktsegmentierung; Marketingziele und -instrumente; Marktforschung; Marketing-Mix; Bestimmungsfaktoren der Preisgestaltung; Marktbearbeitung: Werbung, Verkauf, Verkaufsförderung, Public Relations; Phasen des Verkaufsprozesses.
Unternehmung und Umwelt Aufgaben und Ziele der Unternehmung; Internationalisierungsstrategien und Kooperation von Unternehmungen; das neue St. Galler Management-Modell; Anspruchsgruppen und Umweltsphären: technologische, ökonomische, soziale und ökologische Umweltsphäre.
Rhetorik Grundelemente der Rhetorik; Gestik und Mimik; Rede- und Verhandlungstechnik; Vorbereitung und Durchführung einer Konferenz; Kurzvorträge; Präsentationstechnik; Kommunikation in verschiedenen Gesprächssituationen.
Mitarbeiter- und Personalführung Begriff Führung, sach- und mitarbeiterorientierte Führungsaufgaben, Führungsstile; Bedürfnisschichten nach Maslow; Motivationstheorie nach Herzberg; Einsatzmöglichkeiten der wichtigsten Führungstechniken; Entwicklungsphasen und -vorgänge in Gruppen; Verschiedene Arbeitsformen; Einführung und Instruktion neuer Mitarbeiter; Begriff, Ziel und Zweck der Mitarbeiterqualifikation; Qualifikationsgespräche; Lohnformen mit Be- wertungssystemen.
Methodenlehre, Organisation und Projektmanagement Organisatorische Grundbegriffe; Organisationsanalyse; Organigramm und Funktionen- diagramm; Aufgabenanalyse und Stellenbeschreibung; Aufbau- und Ablauforganisation; Problemlösungs- und Entscheidungsmethodik; Darstellung von Arbeitsabläufen; Programmablaufplan; Datenflussplan; Arbeitsablaufkarte; Netzpläne.
Informatik Anwendungs- und Einsatzgebiete, insbesondere von PC-Systemen und Netzwerken; Evaluierung von Informatikprojekten; Entwicklungstendenzen der Informatik.
Unternehmenslogistik Begriffe, Ziele, Funktionen und Organisation der Unternehmenslogistik; Grundlagen der Beschaffungspolitik; Beschaffungsmarktforschung; Preisbildung und -analyse; Lieferantenbeurteilung; Bestellarten und -formen, Bestellmenge; Eingangskontrolle; Lagerbewirtschaftung; Computerintegrierte Fertigung; Rationalisierung in Konstruktion, Planung und Fertigung; Materialfluss; Möglichkeiten, Grenzen und künftige Entwicklungen der technischen Informatik; Qualitätssicherung.
Teilnehmerkreis
Der Kaderlehrgang richtet sich an - Personen mit Berufserfahrung, die sich auf eine anspruchsvolle Kaderposition vorbereiten wollen,
- Interessentinnen und Interessenten, die sich Führungswissen aneignen möchten, das sie befähigt, vermehrt Verantwortung zu übernehmen sowie als Kadermitar-
beiter/in sachgerecht und mitarbeiterorientiert zu handeln, - Berufsleute, die den anerkannten höheren Abschluss als Technischer Kaufmann bzw. Technische Kauffrau oder als Führungsfachmann/frau mit eidg. Fachausweis erreichen wollen.
Voraussetzungen
Es gelten die folgenden Aufnahmebedingungen:
- Berufsausbildung oder Berufspraxis
- ausreichende kaufmännische Grundbildung
- Mindestalter 22 Jahre oder 3 Jahre kaufmännische Praxis
Als "ausreichende kaufmännische Grundbildung" gelten: Handelsmittelschulabschluss, Fähigkeitsausweis Kaufmann/frau Profil E oder gleichwertige Ausbildung, Matura Typus E, Fähigkeitsausweis Kaufmann/frau Profil B bzw. (frühere) Bürolehre mit kaufmänni- scher Zusatzausbildung, berufsbegleitende Handelsschule von mindestens 3 Semestern Dauer. Eine fehlende kaufmännische Grundausbildung kann im Rahmen eines Vorkurses erworben werden. Es stehen dafür der Basislehrgang Unternehmensmanagement K.M.Z. oder die Ausbildung dipl. Kaufmann/frau H.B.S. zur Verfügung.
Unterrichtstage
entweder jeden Montag und Mittwoch, jeweils 18.45 bis 22.00 Uhr
oder Dienstag und Donnerstag, jeweils 18.45 bis 22.00 Uhr
oder Samstag, ganzer Tag
Aus organisatorischen Gründen können Abweichungen bei den Unterrichtstagen vorkommen.
Ausbildungsdauer
Der Lehrgang beginnt jeweils im Frühling und im Herbst und dauert grundsätzlich ein Jahr (2 Semester).Voraussetzung für den erfolgreichen Abschluss des Lehrganges ist der regelmässige Unterrichtsbesuch. Das Stundenplankonzept erlaubt es den Teilnehmenden, sich weitgehend uneingeschränkt der beruflichen Tätigkeit zu widmen. Die Schulferien sind jedoch knapp bemessen.
Abschluss
Die Ausbildung schliesst mit schulinternen schriftlichen und mündlichen Diplom- prüfungen ab. Es kann das Kaderdiplom K.M.Z. erworben werden.
Aufbaumöglichkeiten
Je nach Vorbildung und praktischer Erfahrung besteht die Möglichkeit, einen der nach- stehenden eidgenössischen Fachausweise zu erlangen: Das K.M.Z.-Aufbausystem gibt den Inhabern des Kaderdiploms K.M.Z. die Möglichkeit, die aufbauenden Ausbildungen zu verkürzen. Falls die Voraussetzungen der staatlichen Ausbildungsreglemente erfüllt sind, kann die entsprechende eidgenössische Berufsprüfung abgelegt werden.
Ausbildungsberatung
Die Schulleitung des K.M.Z. bietet eine individuelle und umfassende Ausbildungsberatung an, die für alle Interessentinnen und Interessenten unverbindlich und kostenlos ist.
Im Rahmen der Ausbildungsberatung können die persönlichen Ziele optimal mit den Fähigkeiten und Neigungen abgeglichen werden. Zudem können sowohl die Voraussetzungen für die Teilnahme am Lehrgang als auch die Voraussetzungen für die Zulassung zu einer der erwähnten eidgenössischen Berufsprüfungen genau abgeklärt werden.
Anmeldung
Für die rechtsgültige Anmeldung stehen zwei Möglichkeiten zur Verfügung:
online-Anmeldung oder Post-Anmeldung


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